綜合性、融洽地運用醫藥學、工程項目、文化教育、崗位、社會發展和一切相關的對策對傷殘人、慢性疾病人、老人等開展醫治和訓煉，使其作用還原到很有可能做到的最大限度的對策。恢復的目地不但是使殘疾者能融入其周邊環境，並且還需要採取一定的有效措施調節她們所在的自然環境和社會發展，以利於她們再次參與社會發展。當代恢復的範圍關鍵包含醫藥學恢復、文化教育恢復、崗位恢復和社會發展恢復。 (more…)